Učenici 4.a razrednog odjela kroz razgovor i raspravu u interaktivnom alatu Wizer na temu „Kako bi se željeli osjećati u razredu“?, ponovili su dogovorena i naučena pravila ponašanja u školskoj zgradi i učionici. Kako bi došli do unikatnih razrednih pravila učenici su gledali dva pripremljena materijala: *Film s usporedbom negativnih ponašanja u razredu s različitim životinjama, pripremljen u alatu Spark.adobe. * Film s likom „Malaca“ (Pierre Coffin, Kyle Balda: Minions; Universal Studios, Illumination Entertainment, Illumination Mac Guff) o razrednim pravilima, učitan na youtubu s pitanjima o ponašanju u razredu na temelju kojih smo potakli razgovor. Potom smo pristupili izradi razrednih pravila na plakatu i na kraju učenici su rješavali kviz pripremljen u alatu Kahoot na temu: „Kako postići dobru radnu atmosferu i dobre odnose u razredu? „ Razredna pravila prezentirana su na e twinning projektu „Momento prijateljstva 7“